Archivo de la categoría: PROXECTO SUPERHEROES-SUPERPODERES

A profe Lara, antes de marchar tívonos bastante entretidos cunha unidade moi fantástica. Batman mandounos unha mensaxe e tivemos que axudalo, para iso tivemos que entrenar o corpo e a mente como verdadeiros superheroes durante toda a semana. A emoción ía medrando día a día! Graciñas profe Lara!!! Foron uns días magníficos! Estade moi atentos a todos os vídeos porque as cariñas destes choquetiños non teñen desperdicio.

 

 

 


Os choquetes, levaban semanas preparando o se remate final ao tema dos superhéroes dos cócmis e da t.v.  Quixeron realizar un lapbook, que resumía todo o que traballaran ao longo do curso. Tiveron moito traballo, xa que foi una tarefa moi laboriosa. Tiveron querer, escribir, contar, pintar, picar, pegar, recortar,… Ufff cantas cousas!!! Tiñan moitas gañas de rematar para ensinarlle ás súas familias todo o que sabían dos superhéroes, porque seu que elas non sabían tantas cousas coma eles. Ahí vos deixamos un bo resumo dos seus traballiños.


Estes días a cabeza bótanos fume. Estes robots dannos unha chea de traballo. Nesta ocasión fixemos un circuito para escornabot, parecía sinxelo pero as ordes comezaban a acumularse e tivemos que buscar unha solución…


Este trimestre estamos traballando os superheroes cercanos e nesta ocasión tivemos na aula a un superheroe moi, moi cercano: o profe Guillermo. Resulta que o profe ten o superpoder de atopar fósiles cando anda de paseo polos montes na Rioxa e, fósil a fósil, foi estudando, investigando e aprendendo unha chea de cousas deles. Así que a semana pasada tivemos a sorte de telo na nosa aula compartindo os seus saberes con nós.


A nosa aventura robótica comezou con escornabot, lembrades?

Tiñamos unha chea de pezas para montar seguindo unhas instruccións e cando o conseguimos so faltaba encher a cabeza de escornabot para que funcionase. Xa vos dixen que non teño nin idea de robótica, Apolos máis eu imos aprendendo ao mesmo tempo así que poñer a andar a escornabot costoume máis do que esperaba pero, quen a segue a consegue e, por fin, anda.
Ides ver no vídeo a todos os Apolos codificando e isto é posible grazas ao traballo previo feito con code.
O robot é moi simple, móvese adiante, atrás a un lado e a outro e simplemente, con eses movementos, traballamos unha chea de cousas: distribución espacial, lóxica, numeración e conteo, lateralidade…


Lembrades o concurso “Coñecendo a orixe” da biblioteca?
Os xoves os equipos que levaron as maiores puntuacións no concurso fan un taller na biblio onde comparten as súas respostas con 20 rapaces que poden ir a sesión. A semana pasada tocáballes aos finalistas pero non estaban preparados así que a profe Marina díxonos se podían ir os Apolos.

Non tiñamos nada preparado así que pregunteilles na clase e dixeronse que sí ao momento. Lembrábase de todo o proceso pero, antes de ir a biblio, volvemos ver o vídeo da experiencia na aula.
E así, sen apenas preparación, mirade coma o fixeron.
DÉIXANME SEN PALABRAS. SON FANTÁSTICOS!


Xa sabedes que os Apolos estamos entusiasmados coa robótica. Fai unhas semanas fun a un curso de robótica e ensináronnos a facer un robot pintor cun vaso, tres rotuladores, un motor e unha pila.

Resulta que temos unha chea de motores ao noso redor, sobre todo dos xoguetes vellos, e con eses motores pódense facer unha chea de cousas.
Trouxen o robot pintor a clase e encantoulles así que eles tamén quixeron construír un. Despois de buscar na rede atopamos un cun cepillo de dentes que parecía sinxelo así que puxémonos mans a obra.



A %d blogueros les gusta esto: